Spalio 9 dieną, 1a klasės mokytoja Vilma ir specialioji pedagogė Edita, mokiniams vedė integruotą lietuvių kalbos ir pedagoginių pratybų pamoka „Raidžių draugystė: skirtingos, bet kartu“. Mokiniai tyrinėjo raidžių pasaulį, atliko įvairias interaktyvias skaitymo ir rašymo užduotis, mokėsi atpažinti raides, rašė jas ore, mokytojoms ir draugui ant nugaros, aptarė kuo jos skiriasi. Komandiniai žaidimai „Pasimetusi raidė”, „Raidės ieško draugo”, padėjo suprasti, kad:„Kaip raidėms reikia viena kitos, taip ir žmonėms kartais reikia draugo pagalbos.“ Pamokos pabaigoje mokiniai atliko užduotį „Mano vardas rudeniniame lape“. Kad raidės dar geriau įsimintų, mokiniai persikėlė į kūrybinę veiklą – technologijų pamokoje jas lipdė, tyrinėjo formas. Mokytojos ir specialisto sąveika pamokos metu padėjo formuoti mokinių rašymo ir skaitymo, taktilinius, girdimojo, erdvinio suvokimo įgūdžius, kurie reikalingi sėkmingam mokymuisi. Vaikai patyrė daug emocijų!
